Ferrari G. Dalla crisi delle identità professionali moderne all’emergere di nuove esigenze professionali. Il caso dell’ingegnere pedagogico in Francia. cambio [Internet]. 2016 Oct. 17 [cited 2024 Nov. 21];4(7):137-51. Available from: https://oaj.fupress.net/index.php/cambio/article/view/1274