Vol. 13 No. 4 (2013): Evidence Based Education: tecnologie per l'apprendimento
Practices/Considerations

Le ICT nella scuola italiana. Sintesi dei dati in un quadro comparativo europeo

Published 2013-12-30

Keywords

  • scuola,
  • TIC,
  • tecnologie dell’informazione e della comunicazione

How to Cite

Vivanet, G. (2013). Le ICT nella scuola italiana. Sintesi dei dati in un quadro comparativo europeo. Form@re - Open Journal Per La Formazione in Rete, 13(4), 47–56. https://doi.org/10.13128/formare-14228

Abstract

Con l’obiettivo di fornire una panoramica dello stato di introduzione delle ICT nella scuola italiana in un quadro comparativo europeo, si presenta in questo contributo una sintesi dell’analisi condotta di recente dall’Organisation for Economic Co-operation and Development (OECD) sugli esiti del Piano Scuola Digitale e dell’inchiesta comparativa finanziata dalla Commissione europea relativa alla dotazione, all’uso e agli atteggiamenti nei confronti delle ICT in ambito scolastico.

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