@article{Cappuccio_Cravana_2014, title={Progettare l’osservazione sistematica nella scuola dell’infanzia}, volume={14}, url={https://oaj.fupress.net/index.php/formare/article/view/3517}, DOI={10.13128/formare-15800}, abstractNote={<p>Come possiamo utilizzare l’osservazione sistematica e i dati acquisiti per aiutare gli insegnanti ad avvalersi di strumenti adeguati e a migliorare la loro pratica didattica?</p><p>Il presente lavoro costituisce una guida per supportare gli insegnanti nella costruzione di strumenti di osservazione validi e attendibili che permettano di rilevare dati utili per migliorare le pratiche didattiche e propone le fasi di costruzione e di validazione di uno strumento di osservazione sistematica progettato e realizzato insieme a 31 insegnanti delle scuole dell’infanzia di Gela (CL). L’intervento è stato sperimentato negli anni scolastici 2012/2013 e 2013/2014 nell’ambito del progetto promosso dall’Azienda Sanitaria Provinciale (ASP) di Caltanissetta e il Primo Istituto Comprensivo di Gela finalizzato a promuovere la sicurezza domestica e trasformare gli stili di vita lavorando sulle aree di competenza linguistico-cognitiva, motoria ed espressivo-teatrale.</p>}, number={4}, journal={Form@re - Open Journal per la formazione in rete}, author={Cappuccio, Giuseppa and Cravana, Elisa}, year={2014}, month={Dec.}, pages={93–104} }