Nacci, A. 2017. Recensione. Zecchi-Orlandini Sandra, Zappaterra Tamara, Campatelli Gianni (a cura di), Disturbi Specifici di Apprendimento all’Università. Accoglienza, orientamento e supporto alle prassi didattiche nell’Ateneo di Firenze. Pisa: Edizioni ETS (2016). Form@re - Open Journal per la formazione in rete. 17, 2 (Jul. 2017), 284–285. DOI:https://doi.org/10.13128/formare-20806.