HOBBS, R. Empowerment e protezione: strategie complementari per la digital e media literacy negli Stati Uniti. Form@re - Open Journal per la formazione in rete, [S. l.], v. 10, n. 70, p. 4–11, 2013. DOI: 10.13128/formare-12531. Disponível em: https://oaj.fupress.net/index.php/formare/article/view/3351. Acesso em: 22 nov. 2024.