GABBI, E. Recensione. Ranieri Maria (ed.), Teoria e pratica delle new media literacies nella scuola. Roma: Aracne (2018). Form@re - Open Journal per la formazione in rete, [S. l.], v. 19, n. 1, p. 431–432, 2019. DOI: 10.13128/formare-25147. Disponível em: https://oaj.fupress.net/index.php/formare/article/view/3816. Acesso em: 22 nov. 2024.