CHIARO, M. L’ICF-CY per la progettazione inclusiva per gli alunni con DSA. Form@re - Open Journal per la formazione in rete, [S. l.], v. 13, n. 3, p. 80–89, 2013. DOI: 10.13128/formare-13627. Disponível em: https://oaj.fupress.net/index.php/formare/article/view/3461. Acesso em: 18 apr. 2024.