Nisdeo, Michela. “Gioco, Tecnologia E Apprendimento: Un Esempio Di Approccio Ludico Per Lo Studio dell’arte Contemporanea Nella Scuola Primaria”. Form@re - Open Journal per la formazione in rete 14, no. 3 (September 30, 2014): 86–93. Accessed April 20, 2024. https://oaj.fupress.net/index.php/formare/article/view/3504.