TATTARLETTI, C. «…et si on parlait d’éducation?». Des espaces «quotidiens» pour renforcer les capacités des parents-médiateurs. Rivista Italiana di Educazione Familiare, [S. l.], v. 2, n. 1, p. 76–83, 2009. DOI: 10.13128/RIEF-3040. Disponível em: https://oaj.fupress.net/index.php/rief/article/view/3872. Acesso em: 22 jul. 2024.