Bobbo, Natascia. “Empatia E Pratica Riflessiva Come Premesse Alla Competenza Comunicativa E Relazionale Nel Lavoro Educativo Con Famiglie Vulnerabili. Una Proposta Per Un Syllabus Didattico-Formativo”. Rivista Italiana di Educazione Familiare 17, no. 2 (December 24, 2020): 269–290. Accessed November 21, 2024. https://oaj.fupress.net/index.php/rief/article/view/9454.