Presentazione Chiara Bove, Isabella Di Giandomenico 7-12 PDF (Italiano) DOI: https://doi.org/10.13128/RIEF-17785
Il progetto <em>Insieme</em>: perché una ricerca sui Centri per bambini e famiglie? Tullia Musatti 13-32 PDF (Italiano) DOI: https://doi.org/10.13128/RIEF-17786
Pratiche quotidiane e <em>professionalità in azione</em>: il ruolo degli educatori nei Centri per bambini e famiglie Chiara Bove 33-57 PDF (Italiano) DOI: https://doi.org/10.13128/RIEF-17787
Tra adulti nei Centri per bambini e famiglie Isabella Di Giandomenico 59-79 PDF (Italiano) DOI: https://doi.org/10.13128/RIEF-17788
Attività ed esperienze dei bambini nei Centri per bambini e famiglie Piera Braga 81-99 PDF (Italiano) DOI: https://doi.org/10.13128/RIEF-17789
Spazi e materiali nei Centri per bambini e famiglie Tiziana Morgandi 101-121 PDF (Italiano) DOI: https://doi.org/10.13128/RIEF-17790
Participer à un lieu d’accueil enfants-parents: quelles socialisations? Sylvie Rayna 123-139 PDF (Italiano) DOI: https://doi.org/10.13128/RIEF-17791
Soutien des mères en difficulté dans les <em>chiiki kosodate shien kyoten</em> au Japon Miwako Hoshi-Watanabe, Miho Shiozaki, Nobuko Kamigaichi, Miho Mukai 141-159 PDF (Italiano) DOI: https://doi.org/10.13128/RIEF-17792
Il compito impossibile? La valutazione nei Centri per bambini e famiglie come strumento di crescita professionale Chiara Sità, Luigina Mortari 161-178 PDF (Italiano) DOI: https://doi.org/10.13128/RIEF-17793
