Vol. 13 No. 1 (2022): MEDIA EDUCATION – Studi, ricerche e buone pratiche
Book Reviews

Ranieri, M. (2020). Tecnologie per educatori socio-pedagogici. Metodi e strumenti. Roma: Carocci Faber

Luca Ferrari
Università di Bologna
Published April 29, 2022

Abstract

L’introduzione e la diffusione delle tecnologie digitali rappresenta, attualmente, un tema di rilevanza strategica che deve essere attentamente considerato e progettato per rispondere ai diversi bisogni (culturali, cognitivi, sociali ecc.) che si possono presentare all’interno di ogni contesto educativo. Come attivare processi di inclusione e di empowerment attraverso l’uso delle tecnologie digitali? Quali attenzioni teoriche e metodologiche un educatore può introdurre per valorizzare il contributo del digitale nel processo di ideazione e realizzazione di un intervento educativo? Il volume di Maria Ranieri dal titolo “Tecnologie per educatori socio-pedagogici. Metodi e strumenti” tenta di rispondere a questi ed altri interrogativi proponendo una riflessione, in chiave pedagogica, sul contributo della progettazione educativa nell’era digitale in rapporto ai diversi contesti in cui opera l’educatore socio-pedagogico.

References

Bertolini, P. (2005). Ad armi pari. La pedagogia a confronto con le altre scienze sociali. Torino: UTET.
Ranieri, M. (2020). Tecnologie per educatori socio-pedagogici. Metodi e strumenti. Roma: Carrocci Faber.