A scuola di podcast: Come la produzione di trasmissioni radiofoniche può migliorare la collaborazione e la consapevolezza delle proprie emozioni

Abstract

Il podcast rappresenta una straordinaria possibilità di condividere sulla rete i contenuti multimediali prodotti localmente. Con l’ausilio di microfono, computer, collegamento a internet e software di montaggio ogni scuola può realizzare i propri prodotti e poi metterli a disposizione. La valenza pedagogica è data dalla varietà dei linguaggi utilizzati e dalle positive implicazioni sociorelazionali nella fase di realizzazione.

The podcast is an extraordinary opportunity to share local multimedia content on the web. Using a microphone, computer, internet connection and editing software every school can make their products and then make them available. The pedagogical value is given by the variety of languages and the positive implications of social relationships in construction.