Abstract
Questo numero è dedicato al tema delle «Dinamiche psicologiche, sociali ed educative negli ambienti digitali distribuiti» ed è nato dall’esigenza di fare il punto della situazione sui principali fenomeni che è possibile oggi osservare nella rete. Questo bisogno è sorto dalla constatazione di quanto la sempre maggiore diffusione degli strumenti digitali e dei dispositivi mobili abbia favorito negli ultimi anni forme nuove e inedite di interazione e connettività. La diffusione dei social media e dei social network, in particolare, ha rinvigorito il dibattito su alcuni aspetti chiave che caratterizzano il nostro essere e interagire nella rete, generando nuove sfide per chi si occupa di media ed educazione. Temi quali le nuove forme di identità sociale e individuale, aspetti legati alla sicurezza e alla privacy, i criteri per la credibilità delle fonti e per la fiducia negli altri, la riconfigurazione delle relazioni e degli affetti in ambienti saldamente ancorati all’idea di essere sempre connessi stanno disegnando uno scenario in cui le potenzialità di questi ambienti distribuiti sono strettamente intrecciate a quelle delle criticità e dei rischi.