Validation of a questionnaire on risk factors and the role of teaching in school dropout (Q-RASIP)

Abstract

School dropout is one of the main educational challenges, significantly impacting students' future prospects. This study describes the development and validation process of a questionnaire aimed at investigating the risk factors associated with school dropout and the role of teaching in preventing this phenomenon (Q-RASIP). The tool underwent an analysis of validity and reliability to ensure its methodological soundness and its ability to accurately measure the investigated constructs and the variables involved.

Validazione di un questionario sui fattori di rischio e sul ruolo dell’insegnamento nell’abbandono scolastico (Q-RASIP).

L’abbandono scolastico rappresenta una delle principali sfide educative, con impatti significativi sulle prospettive future degli studenti. Il presente studio descrive il processo di sviluppo e validazione di un questionario volto a indagare i fattori di rischio associati all’abbandono scolastico e il ruolo dell’insegnamento nella prevenzione di tale fenomeno (Q-RASIP). Lo strumento è stato sottoposto a un’analisi di validità e affidabilità, al fine di garantire la solidità metodologica e la capacità di misurare in modo preciso i costrutti indagati e le variabili coinvolte.