Vol. 26 No. 2 (2026): The Manifesto for a secularly inspired pedagogy: Reflexivity, self-determination, and democracy, in educational and instructional processes
Practices / Considerations

On secularity, digital crimes and new punishments

Mino Conte
University of Padua

Published 2026-07-31

Keywords

  • laicità,
  • libertà,
  • democrazia,
  • tecno-capitalismo,
  • ingegneria dei comportamenti,
  • secularity,
  • liberty,
  • democracy,
  • techno-capitalism,
  • behavior engineering
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How to Cite

Conte, M. (2026). On secularity, digital crimes and new punishments. Form@re - Open Journal Per La Formazione in Rete, 26(2), 310–319. https://doi.org/10.36253/form-20532

Abstract

This study focuses on the theme of secularity, rooting it in the principles and values expressed in the Constitution of the Italian Republic. Emphasis is placed on the free development of the human personality — countering any form of heteronomy — and on democracy as a founding principle of civil coexistence, in opposition to any authoritarianism that denies freedom and equality. Today, laicity must confront new and pervasive forms of coercion and hetero-direction stemming from the processes of financialization and digitalization. The will to power of gatekeepers, attributable to the narrow oligopoly of Big Tech and tied to the mass extraction of behavioral data, control, prediction, and the extra legis modification of behavior, uncontrollably asserts its hegemony, introducing a new frontier in the process of economic valorization and political dominance. The analysis will highlight the consequences on individuals' lives and underscore the critical and problematic elements necessary to rethink laicity and secular pedagogy in the face of the new challenges posed by the political theology of techno-capitalism.

 

Della laicità, dei delitti digitali e delle nuove pene.

Lo studio pone al centro il tema della laicità radicandolo sui principi e sui valori espressi nella Costituzione della Repubblica italiana, in modo particolare per quanto concerne il libero sviluppo della personalità umana contro ogni forma di eteronomia, la democrazia come principio fondante della convivenza civile ogni autoritarismo negatore della libertà e dell’uguaglianza. La laicità deve oggi affrontare nuove e pervasive forme di coercizione ed etero-direzione, dovute ai processi di finanziarizzazione e digitalizzazione. La volontà di potenza dei gatekeeper riconducibili alla ristretta oligarchia del Big Tech, legata all’estrazione di massa dei dati comportamentali, al controllo, alla predizione e alla modifica dei comportamenti extra legis, afferma in modo incontrollato la propria egemonia, introducendo una nuova frontiera del processo di valorizzazione economica e dominio politico. L’analisi evidenzierà le conseguenze sulla vita delle persone e metterà in rilievo gli elementi critici e problematici necessari per ripensare la laicità e la pedagogia laica dinanzi alle nuove sfide poste dalla teologia politica del tecno-capitalismo.