Vol. 19 No. 1 (2019): Robotics, AR, virtual worlds, to support cognitive development, learning outcomes, social interaction, and inclusion
Practices / Considerations

The shared quality. For a system of criteria aimed at developing the training offer

Anna Grazia Lopez
Università di Foggia

Published 2019-04-30

Keywords

  • quality,
  • education,
  • participation,
  • qualità,
  • educazione

How to Cite

Lopez, A. G. (2019). The shared quality. For a system of criteria aimed at developing the training offer. Form@re - Open Journal Per La Formazione in Rete, 19(1), 421–430. https://doi.org/10.13128/formare-23951

Abstract

The article describes an experience aimed at identifying some possible criteria for the improvement of the training offer, using the shared quality as a reference. It is a model that, starting from the sharing of experiences and information of the stakeholders in the territory, modifies and adapts the training proposal in compliance with the socio-educational and economic needs of the territory in which the Degree Course in Education Sciences of the University of Foggia operates.

 

La qualità partecipata. Una proposta per un sistema di criteri finalizzato alla elaborazione dell’offerta formativa

L’articolo descrive un’esperienza finalizzata all’identificazione di alcuni possibili criteri per il miglioramento dell’offerta formativa, utilizzando come riferimento la qualità partecipata. Si tratta di un modello che a partire dalla condivisione delle esperienze e delle informazioni degli stakeholders presenti nel territorio, modifica e adatta la proposta formativa nel rispetto dei bisogni socio-educativi ed economici del territorio in cui il Corso di Laurea (CdL) in Scienze dell’educazione e della formazione dell’Università di Foggia opera.

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