La formazione e la ricerca in educazione familiare. Stato dell’arte in Italia

Abstract

Questo articolo ha l’obiettivo di tracciare i contorni della ricerca e dell’intervento in educazione familiare in Italia, a partire dalle questioni che la ricerca italiana sta mettendo a fuoco negli ultimi anni. In particolare, si analizza l’ambito dell’educazione familiare che si occupa del sostegno educativo alle famiglie da parte del mondo del servizi e, in parte minore, della scuola. Dopo una rapida presentazione della definizione epistemologica dell’educazione familiare, delle questioni che ne costituiscono l’oggetto di indagine, della sua breve storia, si propone una rassegna dei diversi soggetti (le diverse tipologie di famiglie) su cui si centrano oggi la ricerca e l’intervento in educazione familiare nel nostro Paese.